Questions fréquentes
Les cours ont lieu en ligne, en visio, en petits groupes de 4 élèves maximum. L’objectif est de favoriser la participation et de maintenir l’attention de chaque enfant.
Les cours sont principalement accessibles pour les familles situées en Europe, Afrique et Asie, avec des créneaux adaptés en semaine. En raison des décalages horaires, les demandes provenant d’autres zones (notamment le continent américain) nécessitent une organisation spécifique. Le plus simple est d’en discuter lors de l’appel découverte afin de vérifier la faisabilité selon votre localisation.
Les cours sont proposés du CP au CM2 (environ 6 à 11 ans). Les groupes sont organisés selon le profil réel de l’enfant en français, et non uniquement son âge. Chaque parcours étant différent à l’étranger, nous veillons à proposer un groupe adapté à son niveau.
Les groupes sont construits selon le profil réel de l’enfant en français. Les âges sont indicatifs : ce qui compte, c’est le niveau de lecture, d’écriture et de compréhension. Cela permet à chaque enfant d’évoluer dans un groupe où il se sent à l’aise et progresse efficacement.
L’inscription se fait en plusieurs étapes simples : 1. Vous consultez les groupes et les créneaux disponibles 2. Vous réservez un appel découverte gratuit au moment qui vous convient 3. Nous échangeons ensemble pour comprendre le profil de votre enfant et identifier le groupe le plus adapté 4. Vous recevez ensuite le lien d’inscription : votre enfant peut rejoindre son groupe Cet échange permet de s’assurer que chaque enfant intègre le bon groupe dès le départ.
Oui, c’est possible. Les inscriptions restent ouvertes toute l’année, dans la limite des places disponibles. Un point est fait en amont pour s’assurer que votre enfant peut intégrer un groupe dans de bonnes conditions.
Il n’y a pas de test stressant pour l’enfant. Le positionnement se fait à partir : • d’un échange avec les parents • et, si nécessaire, d’une courte évaluation simple L’objectif est de comprendre son profil, pas de le mettre en difficulté.
Oui, un accompagnement individuel peut être proposé selon les besoins de l’enfant. Cela est discuté lors de l’appel découverte afin de vous orienter vers la solution la plus adaptée.
Non. Les outils utilisés sont simples et pensés pour les enfants. Pour les enfants qui ne maîtrisent pas encore le clavier, nous utilisons une ardoise. Les enfants sont guidés pas à pas et prennent rapidement leurs repères en quelques séances.
Un suivi est assuré pour permettre à votre enfant de rester dans la progression du groupe. Les modalités exactes sont précisées lors de l’inscription.
Nous proposons un fonctionnement simple et transparent. Les familles commencent par un mois d’essai, afin de découvrir le fonctionnement des cours, le groupe et la pédagogie. À l’issue de ce mois, si l’accompagnement correspond aux besoins de votre enfant, vous pouvez poursuivre avec un engagement pour l’année scolaire complète (10 mois). Ce fonctionnement permet de prendre le temps de vérifier que le format convient à votre enfant avant de s’engager.
C’est justement pour cela que l’inscription ne se fait pas directement sur le site. Chaque inscription passe par un appel découverte, afin de garantir que chaque enfant intègre le groupe le plus adapté à son profil. Il est conseillé de consulter les groupes et les créneaux en amont pour vous projeter. L’appel découverte permet ensuite d’affiner ensemble le choix du groupe.
C’est normal. Le plus simple est de réserver un appel découverte pour échanger ensemble, sans engagement. L’objectif est simple : vous permettre d’avancer sereinement, avec une solution vraiment adaptée à votre enfant.